Для вас учні 6 класу.

Готуємося до тематичної атестації.

ЗАПИТАННЯ ДО ТЕМИ № 2. ДАВНІЙ ЄГИПЕТ

Давній Єгипет був розташований:

а) у Центральній Африці; б) у Північно-Східній Африці; в) на заході Африки.

Головним заняттям стародавніх єгиптян було:

а) скотарство;  б) землеробство;   в) рибальство;  г) полювання.

Ніл впадає:

а) у Чорне море; б) у Середземне море;   в) у Червоне море

Давні єгиптяни називали свою країну:

  а) «Червона земля»; б) «Чорна земля»;  в) Єгипет.

 Шадуф — це ... :

а) канал для зрошування; б) особливий пристрій для подачі води на узвишшя.

Вітер, що приносить спеку з пустелі:

а) торнадо; б) бриз; в) хамсин.

Течію Нілу перетинають:

а) греблі; б) пороги; в) дамби.

По берегах Нілу ростуть:

а) олива;  б) папірус;  в) кедри

Першим правителем єдиної Єгипетської держави був:

а) Менес;  б) Тутмос I; в) Рамсес II.

Першою столицею об'єднаного Єгипту було місто:

а) Фіви; б) Мемфіс;  в) Ахетамон.

Найбільша піраміда була побудована для фараона:

а) Хеопса; б) Тутмоса III; в) Аменхотепа IV.

Фараон об'єднаного Єгипту носив:

а) білу корону; б) подвійну біло-червону корону; в) червону корону.

Найбільші завоювання здійснив:

а) Хеопс; б) Тутмос III; в) Аменхотеп IV.

 Єгипетський фараон, чия гробниця виявилася єдиною непошкодженою грабіжниками:

а) Аменхотеп IV;   б) Тутмос III;  в) Тутанхамон.

Служителями богів у храмі були:

а) жерці;   б) номархи; в) писарі.

Кого в Давньому Єгипті вважали живим богом:

а) верховного жерця Амон-Ра;  б) Осиріса;   в) фараона?

 У Давньому Єгипті висушене тіло, обмотане бинтами, називалося:

а) мумія;   б) мастаба;   в) саркофаг.

Давньоєгипетський бог, якого фараон Ехнатон оголосив єдиним богом царства:

а) Атон;    б) Осиріс;    в) Амон-Ра.

 Істота з тілом лева та головою людини, що охороняє гробниці фараонів:

а) Апіс;   б) Хеопс;   в) Сфінкс.

Матеріалом для письма в Стародавньому Єгипті служив:

а) пергамент;  б) папірус;   в) шовк.

Лікуванням у Стародавньому Єгипті займалися:

а) писарі;    б) жерці;   в) номархи.

 Писемність Стародавнього Єгипту називається:

а) клинопис;  б) ієрогліфи;  в) лінійне письмо.

Богами Стародавнього Єгипту були:

а) Зевс;  б) Хапі;   в) Нут;  г) Юнона.

Скільки тисячоліть нараховує історія Давнього Єгипту?

Як називається фігура лева з людською головою?

Як називається забальзамоване тіло померлої людини ?

Який матеріал використовували для письма?

 Як називається знаки-малюнки єгиптян?

Від чого залежав добробут жителів долини Нілу?

Чому іригаційні роботи вимагали участі усього дорослого населення

 общини?

Чому в Єгипті виникла держава?

На які групи можна поділити єгипетське суспільство?

 Ким був фараон у державі?

Хто перебував на службі у фараона?

Коли і яким чином утворилася єдина держава в Єгипті

 Хто допомагав фараону утримувати владу?

Ким був фараон для єгиптян?

Яке становище посідав візир.

 Розкажіть, якими справами займалися жерці.

Розкажіть, яке становище займали писарі в Давньому Єгипті.

Поясніть, чому писаря називають керівником.

Чому стародавні єгиптяни називали свою землю чорною?

 Як називали єгиптяни пристрій для підйому води.

Як називали єгиптяни вітер, що дме з пустелі.

Як називається велика трав'яниста рослина, листя якої використовували в Єгипті для письма?

 Як називається ділянка серед пустелі, вкрита рослинністю?

 Чому західний берег Нілу єгиптяни називали «Країною мертвих»?

 Що означає слово «фараон»?

Хто будував піраміди — раби, селяни, воїни, жерці чи військовополонені?

Письменний єгиптянин, що перебуває на службі фараона — це ...

 Єгипетський фараон, відомий своїми загарбницькими походами.

Чи була в історії Стародавнього Єгипту жінка-фараон?

Основні заняття стародавніх єгиптян.

Назвіть дружину фараона, чий скульптурний портрет дійшов до наших днів.

Кому належала вища влада в Єгипті?

Що таке номи?

З якого часу єгипетські царі стали носити подвійну корону?

Що означала подвійна корона?

На які періоди вчені поділяють історію Стародавнього Єгипту?

Як готувалися царі до «вічного життя»?

Що розповідає Геродот про будівництво пірамід?

 Що зображували на малюнках у гробницях?

Як робили мумії?

Зберігся напис жерців про те, що вони «будують царю сходи на небо». Використай цей факт для пояснення розмірів і форми пірамід. Знайди додаткові пояснення.

Як ти вважаєш, для чого в гробницях робили малюнки, які ніхто з людей все одно ніколи не побачить?

Чому більшість скульптур царів і цариць були велетенських розмірів?

Як виготовляли папірус для письма?

Чого навчали в єгипетських школах? Які там були порядки?

Хто це?

1. Цей єгипетський фараон перебував при владі 18 років. Він відмовився шанувати традиційних богів Єгипту і проголосив бога сонця Атона єдиним божеством, якому слід вклонятися. Щоб послабити позиції знаті й жерців фараон вирішив побудувати нову столицю, яку назвав Ахетатон.

2. У цього фараона була штучна борода. Він не любив військові походи, але спорядив експедицію до далекої країни Пунт. Багатства, привезені звідти, були подаровані жерцям за їхню підтримку. За часів правління цього фараона розгорнулося грандіозне будівництво Карнак-ського храму, який і сьогодні вражає своєю величчю.

3. Цей фараон був хоробрим воїном і талановитим полководцем. Він здійснював загарбницькі походи. Правителі Сирії були вимушені визнати владу фараона. Цей фараон щорічно особисто об'їжджав свої володіння й карав непокірних.

 «Про що йде мова»

1. Цей пристрій був необхідний землеробу. За його допомогою вони зрошували сади та городи, до яких не доходила вода під час розливів Нілу.

2. У правій руці у них тростинка для письма, а запасна «ручка» — за вухом. Вони перерахують і запишуть усе, що їм накажуть: і скільки зерна в казні, і скільки днів знадобиться, щоб побудувати палац або канал.

3. Вони виконували найважчу роботу — рили канали, працювали на рудниках і каменоломнях, були веслярами на кораблях. Їх називали «живі убиті».

4. Назва цієї рослини, заростями якої густо вкрита долина Нілу, перекладається з давньоєгипетської як «царська». Якби єгиптяни не навчилися її так використовувати, то частина відомостей з історії цієї країни б була остаточно втрачена для нащадків.

5. Вирішіть задачу, яка пропонувалася єгипетським школярам.

«Було 7 будинків, у кожному 7 кішок, кожна кішка з'їла 7 мишей, кожна миша з'їла 7 колосків, кожний колос може дати 7 мір зерна. Знайдіть суму загального числа будинків, кішок, мишей, колосів і мір зерна».