Шановні 9 класники ! Пройдіть опитування  

з теми "Особливості модернізації промисловості і сільського господарства в ІІ п 19 століття "

        Пройдіть опитування  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScT4REO4gh-ON2JfVHzloyp-D-M8BDvK1SPlKh1WzE0tPi4Pg/viewform

Шановні  10 класники!

 Пройдіть опитування з теми " Українська революція"

Шановні 11 класники! Готуємося до тематичного оцінювання

 з теми "Післявоєнна відбудова й розвиток України" (1945 р. – початок 1950-х років)

padlet Тарас Шевченко  - художник

Для вас, учні 9 класу!!!

Пройдіть опитування з теми " Культура України кінця 18 І половини 19 століття"

Методика використання віртуальної інтерактивної дошки Padlet в освітньому процесі

Для вас учні 9 класу!

Перегляньте фільм та дайте відповідь на запитання.

Визначте роль королеви Вікторії в політичному та економічному житті  Великої Британії у ІІ половині 

19 століття.

 Чому цей час називають " Вікторіанською епохою"?

Для учнів 9 класу!!!
Пройдіть опитування

Тема  "Початок українського національного відродження. Революція 1948-49 рр. в українських регіонах Австрійської імперії"

Шановні   учні 9 класу.

 Готуємо спільний проект на тему 

" Розвиток культури України в кінці 18  - І половині 19 століття"

Для цього вам потрібно перейти за посиланням і виконати завдання на певних слайдах

Для учнів 9 класу. Готуємося до тематичної атестації.

Шановні учні! 

У зв'язку з призупиненням навчльного процесу, працюємо дистанційно!!!

Завдання для учнів 11 класу.

Всесвітня історія

Підготуйте проектну роботу на тему 

"  Від становлення прорадянських режимів у Польщі, Угорщині, Болгарії, Югославії до утворення незалежних держав" " Празька весна 1968 р"

(Вибір країни  за вами!!! Але робота індивідуальна та творча!!!

Форми  виконання роботи : 

1.Презентація

2.Віртуальні презентації: https://www.emaze.com/ru/

3.Скрайбпрезентація :http://www.powtoon.com

4.Карта пам’яті  : http://spiderscribe.net.

5.Фотоколаж з коментарями  :  http://www.getloupe.com/

6.Відеомонтаж та ін.

та інші... )

ДЛЯ УЧНІВ 11 КЛАСУ

ГОТУЄМОСЯ ДО ТЕМАТИЧНОГО ОЦІНЮВАННЯ

Тема1. УКРАЇНА В РОКИ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ (1939 — 1945 рр.)

Шановні 9 класники!!!

Закачати підручники з історії України  ( автор В. Власов)та всесвітньої історії  (авт. Осмоловський С.О., Ладиченко Т.В.) можна за посиланням.

Опитування для учнів 8 класу з всесвітньої історії " Закриті країни Далекого Сходу"

Завдання для учнів 8 класу

Перегляньте фільм, опрацюйте матеріал підручника та дайте відповідь у коментарях: гайдамаки, опришки  -це національні герої, чи розбійники? Чому ви так вважаєте?

Увага! Готуємося до тематичного оцінювання з теми

 "Західноукраїнські землі в 1921-1939 рр"

Безкоштовні онлайн курси (MOOCs) -для вчителів англійської мови 

Долучайтеся до  безкоштовних  онлайн-курсів (MООС), щоб покращити свою англійську, поліпшити свої знання з цілого ряду різних предметів і спілкуватися з студентами з усього світу. Дізнайтеся, що таке MООС і як вони працюють, та зареєструйтеся на наші майбутні курси.

Історія України

            Зошит для практичних робіт

        Увага! Прошу учнів 8 класу пройти опитування  з всесвітньої історії з тем; Просвітництво, Австріяі Прусія. Росія,США.

Шановні 10 класники!

Пропоную вам виконати творчу роботу 

з всесвітньої історії

Пропоновані теми творчих  робіт:

Розвиток кінематографа та театрального мистецтва у міжвоєнний період.
Образотворче та музичне мистецтво у перші десятиліття 20 століття.
Найважливіші досягнення науки та техніки, їх вплив на повсякденне життя людей.
Генрі Форд: винахідник та бізнесмен.
Розвиток спорту.Олімпійський рух.
Мода у міжвоєнний період.
Нові напрямки у розвитку літературиу  перші десятиліття 20 століття.
Дозвілля, свята та розваги європейців у міжвоєнний період.
Образ  "втраченого покоління в літературі першої третини 20 століття.
Феміністичний рух у міжвоєнний період

Вибір теми за вами!!! Але робота індивідуальна та творча!!!

Форми  виконання роботи : 

1.Презентація

2.Віртуальні презентації: https://www.emaze.com/ru/

3.Скрайбпрезентація :http://www.powtoon.com

4.Карта пам’яті  : http://spiderscribe.net.

5.Фотоколаж з коментарями  :  http://www.getloupe.com/

6.Відеомонтаж та ін.
та інші...
 Матеріали до тематичної атестації

1. Для учнів 8 класу. Готуємося до тематичної атестації .
2. 
   

Виникнення двох вогнищ війни. Політика " умиротворення"

Інтерактивні плакати Глостер 

Готуємося до тематичної атестації.

Для вас 10 класники

Шановні 8 класники!!!

Готуємося до тематичного оцінювання

 «Українські землі наприкінці 50-х рр. XVII — на початку XVIII ст.»

 

Хай пролісок перший дарує вам ніжність, 

А сонце весняне дарує тепло

У березні вітер несе хай надію

І щастя, і радість, і тільки добро!

Конспекти уроків

Конспекти уроків

ЧАС ПЛИНЕ,А ПАМ'ЯТЬ ЗАЛИШАЄТЬСЯ...

А сотню вже зустріли небеса..
Летіли легко, хоч Майдан ридав…
І з кров´ю перемішана сльоза….
А батько сина ще не відпускав..
Й заплакав Бог,побачивши загін:
Спереду — сотник ,молодий,вродливий
І юний хлопчик в касці голубій,
І вчитель літній-сивий-сивий..
І рани їхні вже не їм болять..
Жовто-блакитний стяг покрив їм тіло..
Як крила ангела, злітаючи назад,
Небесна сотня в вирій полетіла…

Людмила Максимлюк (21.02 2014)

Герої Небесної Сотні повстали проти насилля, несправедливості та брутального згвалтування своєї країни… Кожен здійснив особистий подвиг - віддав найцінніше - своє життя заради нової України.

Сьогодні треті роковини їх розстрілу.

 Вічна пам'ять Героям!

Шановні восьмикласники, пройдіть опитуваня з теми 

"Польська держава"

Тема 4. «УКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ В ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ XVII ст. ПОДІЛ ГЕТЬМАНЩИНИ ТА БОРОТЬБА ЗА НЕЗАЛЕЖНІСТЬ»
ТЕСТИ

ЗНО - 2017

ЗНО - 2017

ГОТУЄМОСЬ  ДО ЗНО -2017  з історії  України !!

Пам*ятай про Крути!

Шановні 8 класники. Підготуйтеся до тематичного оцінювання!

Шановні 8 класники!

Перегляньте фільми про Богдана Хмельницького. Складіть історичний портртет.

Як скласти історичний портрет?

Шановні 10 класники! Перегляньте фільм,презентацію про отаманщину та Нестора Махна.

Дайте відповіді на запитання:

1. Назвіть причини отаманського руху в Україні у 1919-20 рр.(записати у зошит)2.Які соціальні фактори вплинули на політичну свідомість Н.Махна?3. Визначить історичні аспекти махновського руху.4. В чому ви вбачаєте неординарність поглядів Н.І.Махна?