Для учнів  9 класу 

Завдання для тематичного оцінювання 

Повторити поняття: народництво;  народовство;  москвофільство; «хлопоманство». громади, громадівський рух. новоерівський рух

Персоналії: В. Антонович; Б. Грінченко; М. Драгоманов; П. Чубинський.Г А. Желябов; І.Франко.Ю Бачинський

(завдання високого рівня складності)

Завдання 1. Правильно чи помилково вважати, що перехід від культурницької роботи до політичної боротьби був закономірним для українського сус-пільно-політичного руху? Свою відповідь обґрунтуйте.

 Завдання 2. Чому події визвольного руху наприкінці 50-х – на початку 60-х рр. історики вважають новим етапом? Чим відрізнявся визвольний рух цьо- го періоду від попереднього? Свою відповідь обґрунтуйте.

 Завдання 3. Чому рух народовців витіснив "москвофільство" у суспільно- політичному русі в західноукраїнських землях?

 Завдання 4. Наскільки правомірно стверджувати, що в 70-90-ті рр. ХІХ ст. український національно-визвольний рух вступив у політичну фазу сво- го розвитку? Свою відповідь обґрунтуйте.